数学 第23章
模擬試験
問題編
【総合/完成/最低35問】本番形式(時間付き)。
解く前に:この章の覚え方・戦い方
別冊を開かなくてよい。ここで対応表を指差し確認してから問題に入る。解けたあとも誤答はこの一覧に戻す。
必暗この章の公式(使い方付き)
左の公式名に対し、右で式と「いつ使うか・検算」をセットで言う。唱えるだけで終わらせない。
戦い方数学の戦い方
詰まったら3分で退避。白紙より途中式。見直しは符号・単位・問いの取り違え。
- 手順最初の2分で大問数・配点・図の有無を俯瞰し、解けそうな順に印
- 手順計算・小問を先に得点化し、図形・関数の記述は中盤
- 手順詰まったら3分ルールで一時退避。白紙より途中式を残す
- 手順見直し8分:符号・単位・設問の問い直し(何を求めているか)
- 手順毎日15分:学習中の単元の「受験で押さえる」を音読+書き
- 手順毎日30〜50分:弱点単元の⑤⑥または⑦を1セット
- 手順近い用語・近い年代・近い数値の取り違え
- 手順問題文の一部だけ合っていて結論がずれる選択肢
① 導入
模擬試験は本番の行動を検証する場です。大問ごとの時間配分・保留判断・見直しを実行します。
途中式と符号・単位を残しながら解きましょう。答えだけ書いて終わりにしないでください。
② 基本概念
- 開始直後に配点と時間を配分する(見直し5分を先に確保)
- 止まったら印を付けて次へ。空欄より部分点を狙う
- 見直しは空欄・符号・単位・選択肢番号から
- 復習は正誤+時間超過・迷いを記録し、次回の配分に反映する
- 大問は計算→関数→図形→資料の順で頭を切り替える
③ 図解

大問ごとの残り時間を見て、解ける問題と保留する問題を分けます。止まった問題には分かる条件を書き残して次へ進み、最後は空欄・符号・単位から見直します。

開始直後に大問数と配点を読み、見直し時間を先に確保します。解ける順に途中式を残して進み、保留印の問題へ残り時間と配点を見て戻ります。
試験の注意(本番想定)
制限時間:50分(見直し5分を含む想定)
- 大問1 計算・基礎(目安10分)
- 大問2 関数・方程式(目安10分)
- 大問3 図形(相似・円・三平方)(目安15分)
- 大問4 資料・総合(目安10分)
- 見直し(目安5分)
止まったら番号をメモして次へ。空欄より部分点を狙う。
④ 例題(時間配分)
50分試験で見直し5分を確保するとき、解答に使える時間は何分か。
60分模試、見直し8分、計算12・関数15・図形18の残りは?
試験中に難しい問題で止まったときの最善は?
見直しで最初に確認すべきものの一例(計算問題)は?
⑤ 大問1 計算・基礎(目安10分)
次の計算をしなさい。 (1) (+9)+(-4) (2) (−7)×(−4) (3) (+24)÷(−6)
答え(1):
答え(2):
答え(3):
次の値を求めなさい。 (1) (−3)² (2) −3² (3) |−6|+|−2|−4
答え(1):
答え(2):
答え(3):
次の問いに答えなさい。 (1) 方程式 2x+5=11 を解け。 (2) y は x に比例し、x=4 のとき y=8 である。y を x の式で表せ。 (3) 同類項をまとめたとき、2a+4a の係数を求めよ。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
次の問いに答えなさい。 (1) x²+4x+3 を因数分解せよ。 (2) √20 を簡単にせよ。 (3) 二次方程式 x²−4x−5=0 を解け(x=, の形)。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
次の問いに答えなさい。 (1) y=2x² で x=2 のときの y を求めよ。 (2) サイコロを1回投げて3の目が出る確率を求めよ。 (3) 標本50個のうち20個が該当した。相対度数を求めよ(約○で可)。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
図の数直線と計算について、 (1) 点 B が表す数から点 A が表す数を引いた値(B−A)を求めよ。 (2) (−3)×(+4)×(−2) を計算せよ。
答え(1):
答え(2):
⑥ 大問2 関数・方程式(目安10分)
関数 y=ax² が点 (2, 8) を通る。 (1) a の値を求めよ。 (2) このとき、x が −2 から 1 まで変化するときの変化の割合を求めよ。 (3) x=−2 のときの y を求めよ。
答え(1)a:
答え(2)変化の割合:
答え(3)y:
次の方程式・文章題に答えなさい。 (1) 連立方程式 x+y=5、x−y=3 を解け(x=,y=の形)。 (2) 傾き3、切片−1の一次関数の式を求めよ。 (3) 0.8x+500=2100 のとき、定価 x を求めよ。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
連続する2つの正の整数の積が56である。 (1) 小さい方の整数を求めよ。 (2) 大きい方の整数を求めよ。
答え(1):
答え(2):
図および関数について、 (1) 原点を通る直線が表す関係は比例か反比例か。 (2) 反比例 xy=12 で x=3 のときの y を求めよ。 (3) y=2x+1 と y=−x+7 の交点の x 座標を求めよ。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
⑦ 大問3・4 図形/資料(目安25分)
△ABC で辺 AB、AC 上にそれぞれ D、E をとり DE ∥ BC とする。AD:DB = 2:3、△ADE の面積が 8 のとき、 (1) △ADE と △ABC の相似比を求めよ。 (2) △ABC の面積を求めよ。 (3) 四角形 DBCE の面積を求めよ。
答え(1)相似比:
答え(2)△ABC:
答え(3)四角形:
円周上の点について、 (1) 直径を見込む円周角の大きさを求めよ。 (2) AB が直径で ∠BAC=32° のとき、∠ACB を求めよ。 (3) 同じ条件で ∠ABC を求めよ。
答え(1):
答え(2)∠ACB:
答え(3)∠ABC:
直方体の縦・横・高さが 3 cm、4 cm、12 cm のとき、 (1) 底面(3×4)の対角線の長さを求めよ。 (2) 空間対角線の長さを求めよ。 (3) (1)の対角線と高さでできる直角三角形の面積を求めよ。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
全校640人の学校で、無作為に80人を調べたところ12人が該当した。 (1) 標本の相対度数を求めよ(分数または小数)。 (2) 全校の該当者数の推定値を求めよ(約○で可)。 (3) 模試後に記録すべきことを2つ書け(正誤以外)。
答え(1):
答え(2):
答え(3):
【総合・模試】(1)〜(3)
(1) 50分で大問4つの1大問目安(分) を求めなさい。
(2) 見直しに残す目安(分) を求めなさい。
(3) 時間配分を先に決める理由を40字で述べなさい。
模範:
⑧ 見直しチェック(目安5分)
空欄・符号・単位・選択肢番号を確認。
50分試験で見直し5分を確保するとき、解答に使える時間は何分か。
直角をはさむ二辺が5と12のとき、斜辺の長さは?
相似比2:3のとき、面積比は?
中心角120°の円周角は何度か。
母集団1000、相対度数0.27の推定値(約)は?
難しい問題で止まったらどうする(一言)。
250 cm を m で表すと?