問題編

セクション名をタップ=完了/解き直し。「もう一度解く」で白紙再挑戦。

数学 第2章

文字式

問題編

【既習/完成/最低25問】同類項・分配法則・式の値。

問題編 — 手を動かして記録を残す。まだ不安なら先に要点編で復習。

解く前に:この章の覚え方・戦い方

別冊を開かなくてよい。ここで対応表を指差し確認してから問題に入る。解けたあとも誤答はこの一覧に戻す。

必暗この章の公式(使い方付き)

左の公式名に対し、右で式と「いつ使うか・検算」をセットで言う。唱えるだけで終わらせない。

覚えの手がかり対応する答え
同類項文字部分が同じ項だけまとめる / 係数だけ計算
分配法則a(b+c)=ab+ac / 掛け漏れ防止

戦い方数学の戦い方

詰まったら3分で退避。白紙より途中式。見直しは符号・単位・問いの取り違え。

  • 手順最初の2分で大問数・配点・図の有無を俯瞰し、解けそうな順に印
  • 手順計算・小問を先に得点化し、図形・関数の記述は中盤
  • 手順詰まったら3分ルールで一時退避。白紙より途中式を残す
  • 手順見直し8分:符号・単位・設問の問い直し(何を求めているか)
  • 手順毎日15分:学習中の単元の「受験で押さえる」を音読+書き
  • 手順毎日30〜50分:弱点単元の⑤⑥または⑦を1セット
  • 手順近い用語・近い年代・近い数値の取り違え
  • 手順問題文の一部だけ合っていて結論がずれる選択肢

① 導入

文字式は、数量の関係を文字で表し、計算で変形する力です。同類項・分配法則・式の値が中心です。 係数と文字部分を分けて見る習慣を付けます。

学習のヒント

途中式と符号・単位を残しながら解きましょう。答えだけ書いて終わりにしないでください。

② 基本概念

  • 文字と数の積は、数を前に・かけ算記号を省略(例: 3×a → 3a)。
  • 同類項:文字と指数が同じ項だけをまとめる。
  • 分配法則:a(b+c)=ab+ac。掛け漏れに注意。
  • 式の値:文字に数を代入して計算する。

③ 図解

分配法則の掛け漏れ防止

行と列の各項が交わるマスを一つずつ掛け、全ての積を書きます。最後に同類項をまとめ、元の式へ代入して検算します。

④ 例題

例1

次の式を簡単にしなさい。

3x + 5x

例2

次の式を展開しなさい。

3(2x − 4)

例3

次の式を簡単にしなさい。

3(2x − 4) − 2(x + 1)

例4

x=3 のとき、2x+5 の値を求めなさい。

⑤ 基本問題

1

次のうち、文字式の表し方として正しいものを選びなさい。

2

1個 a 円のペンを 4 本買ったときの代金を、文字式で表しなさい。

3

次の式を簡単にしなさい。

7y − 2y

4

次の式を簡単にしなさい。

−3a + 8a

5

次の式を簡単にしなさい。

4x + 3 − x + 5

6

次のうち、同類項である組を選びなさい。

7

次の式を展開しなさい。

5(x + 3)

8

次の式を展開しなさい。

−2(3y − 4)

9

次の式を展開しなさい。

a(b + 7)

10

次の式を簡単にしなさい。

2(x + 4) + 3(x − 1)

11

x=−2 のとき、3x − 1 の値を求めなさい。

12

a=4, b=−1 のとき、2a + 3b の値を求めなさい。

13

次の式を簡単にしなさい。

6x² − 2x²

14

幅が x cm、長さが (x+3) cm の長方形の面積を、文字式で表しなさい(単位は付けない)。

15
【図】同類項カード

図の項をすべてまとめた結果として正しいものを選びなさい。

⑥ 標準問題

16

次の式を簡単にしなさい。

4(2a − 1) − 3(a + 5)

17

次の式を簡単にしなさい。

−(2x − 5) + 3(x + 1)

18
【図】分配法則の面積モデル

図より、a(b+c) と等しい式を選びなさい。

19

次の式を展開しなさい。

2a(3a − 4)

20

x=5 のとき、x² − 3x + 2 の値を求めなさい。

21

次のうち、計算結果が誤っているものを選びなさい。

⑦ 応用・入試形式

22
【図】分配法則の面積モデル

図の長方形で縦を x+3、横を x+2 とする。 (1) 面積を分配法則で展開しなさい。 (2) x=4 のときの面積を求めなさい。 (3) 同じ面積を、縦 7 cm の長方形でつくるときの横の長さを求めなさい。

縦×横を4項に分けて展開→代入→面積÷縦

答え(1)面積の式:

答え(2)面積 cm²:

答え(3)横 cm:

23

1個 x 円のノートを 3 冊、1本 (x−20) 円のペンを 2 本買う。 (1) 代金の合計を x の式で表しなさい。 (2) x=120 のときの合計を求めなさい。 (3) 500 円だけ持っているときの不足額を求めなさい。

品物ごとの「単価×個数」を足す→xを代入→支払額から引く

答え(1)合計の式:

答え(2)合計(円):

答え(3)不足額(円):

【総合・文字式】(1)〜(3)

40

(1) 3a+2a-5a を簡単にしなさい。

41

(2) a=3 のときの値を求めなさい。

42

(3) 同類項を先にまとめる理由を40字で述べなさい。

理由

模範:

⑧ 確認テスト

制限時間の目安: 12分。

26

5a − 2a + 4

27

−3(2x + 5)

28

4(x − 2) + 2(3 − x)

29

x=−3 のとき、x² + 2x − 5 の値

30

次のうち正しいものを選びなさい。

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