問題編

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数学 第1章

正負の数・計算の基礎

問題編

【既習/完成/最低25問】数直線・絶対値・四則と符号。中1土台。

問題編 — 手を動かして記録を残す。まだ不安なら先に要点編で復習。

解く前に:この章の覚え方・戦い方

別冊を開かなくてよい。ここで対応表を指差し確認してから問題に入る。解けたあとも誤答はこの一覧に戻す。

覚え方符号の決め方

乗除は「同符号は正・異符号は負」。先に符号、あとから絶対値。数直線で位置と距離を分ける。

  • 減法引くは足す(符号を変えて加法)

必暗この章の公式(使い方付き)

左の公式名に対し、右で式と「いつ使うか・検算」をセットで言う。唱えるだけで終わらせない。

覚えの手がかり対応する答え
正負の乗法同符号は正、異符号は負 / 符号を先に決める
減法a−b=a+(−b) / 引くは足す
絶対値|a|は原点からの距離 / 負にならない

戦い方最初の一手

止まったら分野名より「図・表・式のどれに書き直すか」を決める。

  • 計算小問符号と括弧を先に処理し、途中式を残す

戦い方数学の戦い方

詰まったら3分で退避。白紙より途中式。見直しは符号・単位・問いの取り違え。

  • 手順最初の2分で大問数・配点・図の有無を俯瞰し、解けそうな順に印
  • 手順計算・小問を先に得点化し、図形・関数の記述は中盤
  • 手順詰まったら3分ルールで一時退避。白紙より途中式を残す
  • 手順見直し8分:符号・単位・設問の問い直し(何を求めているか)
  • 手順毎日15分:学習中の単元の「受験で押さえる」を音読+書き
  • 手順毎日30〜50分:弱点単元の⑤⑥または⑦を1セット
  • 手順近い用語・近い年代・近い数値の取り違え
  • 手順問題文の一部だけ合っていて結論がずれる選択肢

① 導入

正負の数は、中学数学のすべての計算の土台です。符号を「式の一部」として扱い、 数直線で位置と距離(絶対値)を分けて考える習慣を付けます。

学習のヒント

途中式と符号・単位を残しながら解きましょう。答えだけ書いて終わりにしないでください。

② 基本概念

  • 正の数・負の数・0。数直線では右へ行くほど大きい。
  • 絶対値 |a| は原点からの距離(負にならない)。
  • 減法は「符号を変えて加法」に直す。
  • 乗法・除法:同符号は正、異符号は負。

③ 図解

数直線と絶対値

原点を基準に、点が右か左かを読んで大小を決めます。絶対値は原点からの距離だけを数え、符号を外して読みます。

④ 例題

例1

次の計算をしなさい。

(+5) + (−8)

例2

次の計算をしなさい。

(−3) − (−7)

例3

|−6| と |4| の和を求めなさい。

例4

次の計算をしなさい。

(−2) × (+5) × (−3)

⑤ 基本問題

1

次の計算をしなさい。

(+9) + (−4)

2

次の計算をしなさい。

(−6) + (−3)

3

次の計算をしなさい。

(+2) − (+9)

4

次の計算をしなさい。

(−5) − (+3)

5

次の計算をしなさい。

(+4) − (−6)

6

|−11| を求めなさい。

7

次のうち、値が最も大きいものを選びなさい。

8

次の計算をしなさい。

(−7) × (−4)

9

次の計算をしなさい。

(+24) ÷ (−6)

10

次の計算をしなさい。

(−3)²

11

次の計算をしなさい。

−3²

12

気温が朝 −2℃ で、昼までに 7℃ 上がった。昼の気温は何℃か。

13

次の計算をしなさい。

(−15) + (+8) − (−4)

14

絶対値が 5 で、負の数である数を答えなさい。

15
【図】数直線上の点A・B

点Aが表す数と点Bが表す数の差(B − A)を求めなさい。

⑥ 標準問題

16

次の計算をしなさい。

(−2) × (+3) − (+4) × (−5)

17

次の計算をしなさい。

{[(-8) + (+3)] × (−2)

18

|a| = 7 のとき、a として考えられる数をすべて答えなさい(小さい順にカンマ区切り)。

19

次の空欄に当てはまる数を求めなさい。

(−4) × □ = (+20)

20

海抜 −30 m の地点から、エレベーターで 45 m 上昇した。到着地点の海抜は何 m か。

21

次の計算の結果として正しいものを選びなさい。

(−1) × (−1) × (−1) × (−1) × (−1)

⑦ 応用・入試形式

22

ある日の最低気温は −4℃、最高気温は 9℃ だった。この日の気温の差(最高 − 最低)を求め、 求め方も簡単に書きなさい。

式と答えを書く(答えそのものを hint に書かない)

23

次の不等式が成り立つとき、整数 n の集合として正しいものを選びなさい。

|n| < 2

24

次の計算をしなさい。途中式が分かるように、減法を加法に直す過程もノートに残すこと。

(+6) − (−9) − (+4) + (−11)

25
【図】数直線上の点A・B

点Aと点Bについて、|A| と |B| の関係として正しいものを選びなさい。

【総合・正負】(1)〜(3)

40

(1) 朝-5℃と昼4℃の気温差を求めなさい。

41

(2) 三点-5,4,-2の平均を求めなさい。

42

(3) 絶対値が最大の時点とその値を述べなさい。

理由

模範:

⑧ 確認テスト

制限時間の目安: 10分。答えだけを記入する。

26

(−12) + (+5) − (−3)

27

(−3) × (+4) × (−2)

28

|−9| − |+4|

29

次のうち誤っているものを選びなさい。

30

貯金が 2000 円の人が、3000 円の買い物をして残高がマイナスになった。残高は何円か(負の数で答える)。

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