問題編

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数学 第0章

中1・中2総復習

問題編

夏休み前の土台固め。未習範囲を除いた中1・中2の総復習。

問題編 — 手を動かして記録を残す。まだ不安なら先に要点編で復習。

① 導入

この章では、中学1・2年で学んだ内容を総復習します。関西大学北陽高校の入試数学は、 基礎力の確実な定着を前提に、応用力を問う出題が特徴です。 夏休みの最初の1週間でこの章を完走し、土台を固めましょう。

学習の進め方(スマホ対応)

答えはタップで選択、またはキーボード入力できます。入力内容は自動保存されます。「答え合わせ」がある問題は自己採点できます。

この章で復習する単元

  • 正負の数の計算
  • 文字式の計算
  • 一次方程式
  • 比例・反比例
  • 平面図形(角度・面積)
  • 空間図形(体積・表面積)
  • データの活用(度数分布・代表値)

② 基本概念

正負の数

同符号の加法:絶対値の和に共通の符号をつける。

異符号の加法:絶対値の差に、絶対値の大きい方の符号をつける。

減法は「符号を変えて加法」に直す。

(+a) × (+b) = +ab  (+a) × (−b) = −ab

文字式

同類項:文字の部分が同じ項。係数だけを計算する。

分配法則:a(b + c) = ab + ac

一次方程式

移項の原則:項を移すときは符号が変わる。

両辺を同じ数で割る(0で割らない)。

比例・反比例

比例:y = ax(a ≠ 0)— グラフは原点を通る直線

反比例:y = a/x(a ≠ 0)— グラフは双曲線

平面図形

三角形の内角の和 = 180°

多角形の内角の和 = 180° × (n − 2)

円の面積 = πr²、円周 = 2πr

空間図形

直方体の体積 = 縦 × 横 × 高さ

円柱の体積 = 底面積 × 高さ

③ 図解

数直線と絶対値

      −5  −4  −3  −2  −1   0   1   2   3   4   5
      ←───┼───┼───┼───┼───┼───┼───┼───┼───┼───→
          │                   │
         −3                  +3
    |−3| = 3  (原点からの距離)
    

比例のグラフ

      y
      │      / y = 2x
      │    /
      │  /
      │/
      └──────── x
     原点を通る直線。傾きが比例定数。
    

三角形の内角

           A
          / \
         /   \
        /  α  \
       /───────\
      B    β   C
    α + β + ∠C = 180°
    

④ 例題

例1

次の計算をしなさい。

(−3) + (+7) − (−2) − (+5)

例2

次の式を簡単にしなさい。

3(2x − 4) − 2(x + 1)

例3

次の方程式を解きなさい。

3x − 7 = 2x + 5

例4

y が x に比例し、x = 3 のとき y = 12 である。y を x の式で表しなさい。

例5

底辺 8cm、高さ 5cm の三角形の面積を求めなさい。

⑤ 基本問題

1

(−4) × (−6) =

2

(−15) ÷ 3 =

3

−2³ の値は?(注意:累乗の対象は2のみ)

4

5a − 3a + 2a =

5

2(x + 3) + 3(x − 1) =

6

2x + 5 = 17 を解け。

7

正八角形の内角の和は何度か。

8

半径 5cm の円の面積を求めよ。(π = 3.14 とする)

⑥ 標準問題

9

次の計算をしなさい。

−{2 − (−3)²} ÷ (−1)³

途中式を書いてから答えを求めよう

答えのみ:

10

a = −2, b = 3 のとき、2a² − ab + b² の値を求めよ。

答えのみ:

11

兄は弟より 5歳年上である。3年後、兄の年齢は弟の年齢の2倍になる。今の兄と弟の年齢を求めよ。

弟を x 歳として方程式を立てよう

兄の年齢(歳):

弟の年齢(歳):

12

y は x に反比例し、x = 4 のとき y = 6 である。

(1) y を x の式で表せ。

(2) x = 8 のときの y の値を求めよ。

13

長さ 10cm、幅 6cm の長方形から、半径 3cm の円を切り取った残りの面積を求めよ。(π = 3.14)

┌──────────────┐
│              │
│    ╭───╮     │  長方形 10×6
│    │ ○ │     │  円 半径3
│    ╰───╯     │
└──────────────┘

答え(cm²):

⑦ 応用・入試形式

14

1から100までの整数のうち、3の倍数でも5の倍数でもない数はいくつあるか。

集合の包除原理を使う

答え(個):

15

濃度20%の食塩水200gに、濃度5%の食塩水を混ぜて、濃度12%の食塩水を作りたい。5%の食塩水は何g混ぜればよいか。

答え(約 g、整数で可):

16

一辺 8 cm の正方形 ABCD がある。辺 AB を直径とする半円を、正方形の内側にえがく。 正方形の面積から半円の面積を引いた残りを求めよ(π を使った式のままでよい)。

A ——8cm—— B
|   半円    |
D ———————— C

正方形=64。半径4の半円=(1/2)πr²

答え:

17

下表はあるクラス25人の通学時間である。 (1) 中央値が含まれる階級の中央の値(階級値)を答えよ。 (2) 同じ分布だと仮定して全校200人に広げるとき、通学時間が20分以上30分未満の生徒は何人と推定されるか。

通学時間(分)0〜1010〜2020〜3030〜40
人数(人)5875

中央値は13番目。累積で10〜20の階級。推定は相対度数×200

答え(階級値・分):

答え(推定人数):

⑧ 確認テスト

制限時間:30分 / 満点:100点(各20点×5問)

1

次の計算をしなさい。

(−1)²⁰²⁶ − (−1)²⁰²⁵ + (−2)³ × (−3) ÷ 6

答え:

2

次の方程式を解きなさい。

0.2(x − 3) − 0.5(x + 1) = 0.1x − 2

x =

3

A市からB市までは時速60kmで3時間かかる。同じ道のりを時速45kmで行くと何時間かかるか。

4

一辺 6cm の正六角形の面積を求めよ。(ヒント:6つの正三角形に分ける。高さ = 3√3 cm)

答え:

5

縦横の長さがそれぞれ 3cm、4cm、5cm の直方体の容器に水を入れた。水面の高さが 3cm のとき、容器を横向きにして 4cm × 5cm の面を底にした場合、水面の高さは何cm になるか。

水の体積は変わらない

答え(cm):

⑨ 完全解説

問題編の解答・解説は解説編を参照してください。

すべて解き終えたら、解説編と照合し、間違えた問題には「解き直し」マークをつけましょう。

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